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Représentation de la formation : ICDL – Edition de sites web – WordPress

ICDL – Edition de sites web – WordPress

Formation à distance
Formation certifiante
Accessible
Durée : 70 heures (10 jours)
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Formation créée le 19/04/2025. Dernière mise à jour le 14/05/2025.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Cette formation en autoformation ICDL permet d’apprendre à créer, personnaliser, administrer et mettre en ligne un site WordPress. Elle guide pas à pas l’apprenant dans la découverte de WordPress, de l’installation à l’administration, en passant par la création de contenu, l’ajout d’extensions et la mise en ligne finale.

Objectifs de la formation

  • Installer WordPress en local ou sur un hébergement en ligne.
  • Comprendre la structure de WordPress (pages, articles, arborescence).
  • Créer et organiser du contenu (textes, images, vidéos, etc.).
  • Utiliser l’éditeur de blocs Gutenberg.
  • Étendre les fonctionnalités avec des extensions (plugins).
  • Personnaliser l'apparence du site (thèmes, menus, typographie...).
  • Gérer les paramètres de sécurité, de sauvegarde et de mise à jour.
  • Publier un site sur un hébergement distant avec un nom de domaine.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Salariés ou indépendants souhaitant créer ou administrer un site WordPress
  • Demandeurs d’emploi désirant acquérir une compétence valorisante
  • Responsables de communication ou de petites structures (associations, TPE...)
  • Toute personne souhaitant développer une présence en ligne. (Création business en ligne)
Prérequis
  • Savoir utiliser un ordinateur de bureau (navigation, fichiers, copier/coller...)
  • Aucune connaissance préalable de WordPress n’est nécessaire
  • Un test de positionnement ICDL est proposé en amont de la formation, afin d’évaluer le niveau initial de l’apprenant et d’adapter l’accompagnement en fonction de ses besoins.

Contenu de la formation

  • Découverte de WordPress
    • Différences entre WordPress.com et WordPress.org
    • Installation en local ou en ligne
  • Configuration initiale
    • Réglages généraux, gestion des utilisateurs
  • Structure et contenu du site
    • Pages vs articles, arborescence, création de contenus
  • Gestion des médias
    • Formats d’images, outils de traitement (Photoshop, Canva…)
  • Utilisation de l’éditeur de blocs
    • Titres, paragraphes, colonnes, boutons, vidéos, HTML embarqué…
  • Extensions (plugins)
    • Formulaire de contact, SEO, sauvegardes…
  • Custom Post Types (CPT)
    • Création et usage de contenus personnalisés
  • Personnalisation
    • Thèmes, menus, entêtes, pied de page, CSS additionnels
  • Administration
    • Mises à jour, gestion des commentaires, sécurité (Wordfence)
  • Mise en ligne
    • Nom de domaine, hébergement, déploiement
Équipe pédagogique

La formation est assurée par un(e) formateur(trice) professionnel(le), expérimenté(e) dans le domaine concerné, sélectionné(e) par Savoir Uni en fonction des besoins spécifiques de la formation et du profil des apprenants. Les formateurs intervenants sont des prestataires qualifiés, recrutés pour leurs compétences pédagogiques et leur expertise opérationnelle. Un CV peut être transmis sur demande en amont de la session.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • La progression de l’apprenant est suivie grâce à une interface pédagogique dédiée, permettant de tracer l’avancement, le temps passé sur chaque module et les activités réalisées.
  • Un test de préparation est proposé en fin de parcours afin de permettre à l’apprenant de s’entraîner dans les conditions réelles de l’examen. Une évaluation finale est ensuite réalisée dans le cadre de la certification ICDL.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Les cours sont accessibles en e-learning pendant une durée de 12 mois, permettant à l’apprenant de revoir les contenus à son rythme. Un espace apprenant est également disponible sur demande au sein du centre de formation Savoir Uni, avec un accompagnement renforcé. Un chatbot pédagogique, permet à l’apprenant de poser ses questions à tout moment et d’obtenir des réponses rapidement. Ce dispositif assure un suivi personnalisé tout au long de la formation. De plus, si l’apprenant souhaite bénéficier de temps d’échange en visioconférence avec le formateur, une séance hebdomadaire d’1 heure peut être programmée, sur demande, pour l’aider dans sa progression.

Qualité et satisfaction

🔹 Évalué à travers un questionnaire de satisfaction en fin de formation (clarté des explications, qualité du support, utilité des modules, pédagogie du formateur).
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Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l’issue de la formation, l’apprenant est capable de créer, personnaliser et publier un site web professionnel à l’aide de WordPress. Il maîtrise notamment les compétences suivantes : Installer WordPress en local ou sur un hébergement distant, Créer et structurer les pages, articles et menus du site, Intégrer des contenus multimédias (textes, images, vidéos), Utiliser efficacement l’éditeur de blocs Gutenberg, Ajouter des fonctionnalités via des extensions (formulaire, SEO, sauvegarde…), Personnaliser l’apparence du site (thèmes, typographies, menus, CSS de base), Administrer les réglages techniques et assurer la sécurité du site, Mettre en ligne un site opérationnel, accessible au public. L’apprenant est également préparé à passer la certification ICDL – Édition de sites web (WordPress), reconnue à l’international et enregistrée au Répertoire Spécifique sous le code RS6560.
Modalité d'obtention
  • La certification ICDL est délivrée à l’issue d’un examen en ligne encadré via la solution officielle Auto-Certif ICDL, permettant une passation en autonomie 24h/24, 7j/7, depuis un environnement personnel. Le candidat : Reçoit un lien personnel d’accès à la plateforme ICDL, suit un test de configuration technique (webcam, micro, partage d’écran), passe la certification sous surveillance automatisée (avec enregistrement caméra + écran), présente sa pièce d’identité à l’écran avant le test, filme son espace de travail avant le lancement de l’épreuve, est évalué automatiquement, puis le test est validé manuellement par un examinateur ICDL sous 72h. En cas de non-conformité (ex. : double écran, sortie du mode plein écran, absence de validation d'identité), l'examen peut être invalidé. L’épreuve comprend des exercices pratiques réalisés dans un environnement simulant des conditions réelles d’utilisation. Les résultats sont communiqués dans un délai de 72 heures maximum. Un test blanc est inclus dans la formation pour permettre à l’apprenant de s’entraîner avant l’examen. La certification est obtenue avec un minimum de 75 % de bonnes réponses à l’évaluation finale.
Détails sur la certification
  • La certification est passée en ligne via la solution officielle Auto-Certif ICDL, avec surveillance automatisée et validation manuelle par un examinateur dans un délai de 72h. Une pièce d'identité est requise. En cas de non-respect des conditions d'examen, la certification peut être invalidée. La certification ICDL atteste des compétences essentielles à la création et à la gestion d’un site web professionnel à l’aide de WordPress, notamment : L’installation et la configuration du CMS, La création et la structuration de contenus (pages, articles, médias), La gestion de l’arborescence et de la navigation, L’ajout d’extensions pour enrichir les fonctionnalités, La personnalisation de l’apparence graphique, La sécurisation et la mise en ligne du site. Organisme certificateur : ICDL France Reconnaissance : Internationale Format de l’évaluation : Score final (validation à partir de 75 % de bonnes réponses) Référentiel : Standardisé et mis à jour régulièrement selon les évolutions des usages numériques Code RS France Compétences : RS6560
Durée de validité
  • 99 ans

Lieu

Savoir uni 49 rue DE L'EGALITE 59600 MAUBEUGE

Délai d'accès

1 jour

Accessibilité

Conformément à la réglementation (Loi du 11 février 2005), Savoir uni propose des adaptations (durée, rythme, méthodes, supports pédagogiques, etc.) pour répondre aux besoins particuliers de personnes en situation de handicap. Le cas échéant, l’organisme de formation pourra mobiliser des compétences externes et les ressources ad-hoc pour la recherche de solutions permettant l’accès aux formations.